EMPRESAS / 6
Equipos, dirección y trabajo operativo
Formación in-company y mentoría sobre documentos, reuniones, redacción, análisis y reglas internas.
Formación y mentoría en IA
Tu equipo ya usa IA y tu claustro ya recibe trabajos hechos con ella. La pregunta no es si entra, sino con qué criterio. Enseño a aplicarla con vuestros documentos y vuestras normas.
Revisamos tareas, herramientas y formato. Si no encaja, te lo digo.
Input inicial
Hazme un resumen de este informe.
Corrección guiada
Eres el responsable de calidad de una empresa industrial. Resume este informe de auditoría en ocho puntos para el comité: cada punto con el hallazgo, su gravedad y la acción propuesta. Si algo no aparece en el documento, dilo en lugar de deducirlo.
En resumen
Aldomar es la marca de formación y mentoría en inteligencia artificial de David Aldomar, para empresas y centros educativos de Tarragona, Reus, Barcelona y el resto de España. Los ocho programas —de cursos de ChatGPT y Copilot a mentoría para dirección y talleres para alumnado— duran entre 4 y 8 horas. Según el programa, se imparten in-company, en el centro o en modalidad online por Teams.
Índice por audiencia
Una plantilla busca integrar herramientas en tareas diarias; un claustro necesita acuerdos comunes sobre uso, evaluación y datos del alumnado.
EMPRESAS / 6
Formación in-company y mentoría sobre documentos, reuniones, redacción, análisis y reglas internas.
EDUCACIÓN / 2
Formación docente y talleres para trabajar uso didáctico, evaluación y protección de datos.
Catálogo completo
Duración, sesiones y modalidad salen de la misma fuente que alimenta cada ficha de programa.
| Código | Programa | Público | Duración | Sesiones | Modalidad | Abrir programa |
|---|---|---|---|---|---|---|
| E-01 | Curso de ChatGPT para empresas | Equipos administrativos, comerciales, de atención al cliente y de operaciones | 8 h | 2 sesiones de 4 horas | Presencial / online | |
| E-02 | Formación en Microsoft 365 Copilot | Equipos que trabajan a diario con Word, Excel, Outlook, Teams y SharePoint | 8 h | 2 sesiones de 4 horas | Presencial / online | |
| E-03 | Formación en IA bonificada por FUNDAE | Responsables de RR. HH., gerencia y administración de pymes | 8 h | 2 sesiones de 4 horas | Presencial / online | |
| E-04 | Mentoría en IA para directivos | Gerencia, dirección general y responsables de área | 6 h | 4 sesiones de 90 minutos | Presencial / online | |
| E-05 | Curso de IA para autónomos | Autónomos, freelance y profesionales sin equipo ni departamento de administración | 4 h | 2 sesiones de 2 horas | Presencial / online | |
| E-06 | Curso de prompt engineering | Equipos administrativos, comerciales y de gestión que usan IA generativa en el día a día, sea cual sea la herramienta | 4 h | 1 sesión de 4 horas | Presencial / online | |
| D-01 | Formación en IA para docentes | Claustros de colegios e institutos, equipos directivos y departamentos didácticos | 8 h | 2 sesiones de 4 horas | Presencial / online | |
| D-02 | Talleres de IA para institutos y colegios | Alumnado de secundaria, bachillerato y ciclos formativos | 4 h | 1 o 2 sesiones de 2 horas | Presencial |
Equipos administrativos, comerciales, de atención al cliente y de operaciones
Equipos que trabajan a diario con Word, Excel, Outlook, Teams y SharePoint
Responsables de RR. HH., gerencia y administración de pymes
Gerencia, dirección general y responsables de área
Autónomos, freelance y profesionales sin equipo ni departamento de administración
Equipos administrativos, comerciales y de gestión que usan IA generativa en el día a día, sea cual sea la herramienta
Claustros de colegios e institutos, equipos directivos y departamentos didácticos
Alumnado de secundaria, bachillerato y ciclos formativos
Tres pasos en este orden. El primero sirve tanto para descartar como para empezar.
Media hora para revisar tareas, herramientas y reglas actuales. Si la formación no es el siguiente paso, lo digo aquí.
Se trabaja con documentos, situaciones y decisiones del equipo; las instrucciones se prueban y se corrigen durante la sesión.
Quedan plantillas, criterios de comprobación y una revisión posterior cuando ya han aparecido las dudas de uso real.
Encaje y límites
SHEET / ALD / FIT-01
La hoja no puntúa a la organización: separa condiciones de trabajo, datos que faltan y límites de alcance.
Fuente: Alcance de servicios de Aldomar
Rango operativo
Si lo que necesitas es implantar y no formar, se trabaja desde Meridian Data, la consultora de datos e inteligencia artificial desde la que hago esa parte.
Decisiones sobre herramientas, bonificación, costes, privacidad y uso en el aula.
Siete tareas concretas donde ChatGPT en el aula ahorra tiempo real a un docente: prompt exacto, ejemplo y qué revisar antes de usarlo en clase.
Cómo pedirle a ChatGPT fórmulas de Excel, que te explique una que ya no entiendes y que te ayude a estructurar una tabla, revisando siempre el resultado.
ChatGPT y Gemini para empresas: qué los diferencia, cuándo compensa integrar Gemini con Google Workspace y cuándo mirar antes ChatGPT o Copilot.
Siguiente medida
Media hora para revisar el trabajo, las herramientas y el formato que tendría sentido.
30 min · sin coste
Revisamos tareas, herramientas y formato. Si no encaja, te lo digo.
Prefiero escribir a hola@aldomar.es